top of page

O projektu ESTEAM

(Izboljšanje učnih metod s povezovanjem šol, strokovnjakov in geoparkov v kombinaciji z aktivnostmi na prostem in IKT tehnologijami )

Projekt ESTEAM je sofinanciran iz programa Evropske unije Erasmus+. Koordinator projekta je UNESCO Globalni Geopark Idrija (Center za idrijsko dediščino), ki v projektu sodeluje še s sedmimi partnerji: UNESCO globalnima geoparkoma Naturtejo iz Portugalske in Magma iz Norveške, osnovnimi šolami iz Slovenije, Portugalske in Norveške, Univerzo v Ljubljani in računalniškim podjetjem iz Islandije.

Vemo, da učni načrti ter proces učenja postajo vedno bolj hitri in zahtevni. Tradicionalni način poučevanja se izgublja. Moderni in zabavni načini poučevanja z modernimi tehnologijami  vključeni v proces učenja so dandanes zelo iskani. Projekt ESTEAM bo s svojimi rezultati pripomogel k lažjemu in bolj zanimivem poučevanju naravoslovnih vsebin v osnovnih šolah.

Glavni namen projekta je izboljšati kvaliteto poučevanja naravoslovja v šolskem sistemu z uporabo  zanimivih, inovativnih metod, ki združujejo interaktivno učenje z aktivnostmi na terenu. Na podlagi analiz nacionalnih učnih načrtov, potreb učiteljev in učencev se bo v projektu pripravilo naravoslovne učne programe. Iz teh programov bo izdelana mobilna aplikacija, ki se bo nato uporabila pri poučevanju naravoslovnih predmetov v osnovnih šolah.

V projektu bomo z analizo učnih načrtov in potreb učiteljev in učencev najprej ugotovili, kakšne so potrebe obojih pri poučevanju in učenju naravoslovnih vsebin in te ugotovitve upoštevali pri razvoju mobilne aplikacije. V zaključni fazi projekta pa bomo izdelali še vodič Korak za korakom za uporabo mobilne aplikacije in učne metodologije, ki jo bomo razvili v ESTEAM projektu.

 

Specifični cilji

  • raziskava nacionalnih učnih načrtov v državah, vključenih v projekt  s seznamom predlaganih programov in orodij za načrtovanje šolskih ur

  • oblikovanje učinkovite vsebine in metodologije za poučevanje znanosti  v sodelovanju z učitelji, strokovnjaki s področja znanosti, interpretacije naravne dediščine in s strokovnjaki na področju IKT

  • razvoj poučevanja s pomočjo mobilne aplikacije  

  • oblikovanje Vodnika za učitelje pri poučevanju naravoslovja- povečanje pogostosti in učinkovitosti uporabe IKT tehnologij pri poučevanju znanosti

  • povečanje ravni digitalne pismenosti za učitelje in učence

  • povečanje ravni znanja in uporabe tujih jezikov za učitelje in učence

V okviru projekta bodo izvedene številne aktivnosti:

  1. Projektno vodenje

  2. Zagotavljanje kakovosti

  3. Razširjanje informacij in promocija rezultatov ter aktivnosti

  4. Raziskave nacionalnih šolskih načrtov s smernicami

  5. Razvoj metod poučevanja: mobilno učenje

  6. Priprava vodiča Korak za korakom za uporabo mobilne aplikacije in učne metodologije, ki jo bomo razvili v ESTEAM     projektu

  7. Projektni sestanki

  8. Predstavitev ESTEAM intelektualnih rezultatov in njihova uporaba v poučevanju / učnem procesu

  9. Kratkoročni trening- dogodek za vse udeležence

Ciljne skupine:

  • učenci

  • učitelji naravoslovja

  • bodoči učitelji naravoslovja

  • profesorji didaktike na fakultetah

  • učenci v starosti od 12 do 15 let

  • osebje UNESCO globalnih geoparkov

  • zaposleni v izobraževalnih ustanovah

bottom of page